L\u2019espace artistique et culturel \u00ab Le Centre \u00bb comme \u00e0 ses habitudes a initi\u00e9 le 14 mai dernier, une activit\u00e9 \u00e0 l\u2019intention des \u00e9l\u00e8ves et \u00e9coliers du quartier Lobozounkpa et environ. Il s\u2019agit de l\u2019initiation \u00e0 la technique du papier m\u00e2ch\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Montrer aux enfants qu\u2019ils peuvent fabriquer des objets sans avoir besoin de beaucoup de mat\u00e9riels et stimuler leur esprit cr\u00e9atif. Tel est l\u2019objectif des responsables de l\u2019espace artistique et culturel \u00ab Le Centre \u00bb en initiant le jeune public \u00e0 la technique du \u00ab papier m\u00e2ch\u00e9 \u00bb.
En effet, comme une enseignante en face de ses apprenants, l\u2019artiste peintre Drusille Fagnibo, appuy\u00e9e par ses assistants, a appris \u00e0 ces jeunes scolaires venus nombreux ce samedi soir, comment partir de papiers recycl\u00e9s pour obtenir des objets utilisables. Assis sur des nattes pos\u00e9es aux pieds des palmiers du centre, ces enfants qui proviennent pour la plupart des \u00e9coles et coll\u00e8ges de Lobozounkpa ont pu suivre avec attention et int\u00e9r\u00eat, les diff\u00e9rents aspects de cette technique qui permet de redonner vie aux papiers recycl\u00e9s.
Elle a consist\u00e9 d\u2019abord \u00e0 d\u00e9couper \u00e0 l\u2019aide du ciseau des papiers de journal ou autres en de petits morceaux, les tremper dans de l\u2019eau pour quelques minutes, les presser et ensuite mettre dans un plastique jetable. Quelque temps apr\u00e8s, ces papiers sont m\u00e9lang\u00e9s avec de la colle, pos\u00e9s sur des cartons d\u00e9coup\u00e9s en des objets (poisson, maison, g\u00e2teau, pain de savon, etc.) puis s\u00e9ch\u00e9s au soleil. Pour ce qui est de la colle, elle est obtenue gr\u00e2ce \u00e0 la farine de bl\u00e9 m\u00e9lang\u00e9e \u00e0 de l\u2019eau chaude. Les objets sont pour leur part dessin\u00e9s sur du carton avant d\u2019\u00eatre d\u00e9coup\u00e9s.
Pour Drusille Fagnibo, c\u2019est toujours tr\u00e8s int\u00e9ressant de travailler avec les enfants, les faire participer \u00e0 des activit\u00e9s artistiques qui stimulent leur esprit cr\u00e9atif. \u00ab On est pass\u00e9 de l\u2019imagination au dessin puis \u00e0 un objet en 3D \u00bb, nous a-t-elle confi\u00e9.
De leur c\u00f4t\u00e9, les participants \u00e0 cette s\u00e9ance ont beaucoup appr\u00e9ci\u00e9 l\u2019initiative des responsables du Centre qui leur permet d\u00e9sormais de savoir que les papiers recycl\u00e9s peuvent servir \u00e0 d\u2019autres fins. \u00ab J\u2019ai appris qu\u2019on peut faire beaucoup de choses avec du papier m\u00e2ch\u00e9. Par exemple pour les anniversaires, pour d\u00e9corer la chambre, la table \u00e0 manger et autres\u00bb, a laiss\u00e9 entendre Mil\u00e8ne Dossou-Lihou\u00e9, \u00e9l\u00e8ve en classe de 5e, \u00e0 l\u2019issue de l\u2019initiation qui a dur\u00e9 environ deux heures d\u2019horloge. \u00ab Quand je viens ici, je vois que ce qu\u2019ils font est bon et \u00e7a me distrait parfois. J\u2019ai beaucoup appris ce soir \u00bb, ajoute A\u00efcha Aurelle, une \u00e9coli\u00e8re du Cours moyen premi\u00e8re ann\u00e9e (CM1). Cette s\u00e9ance a \u00e9t\u00e9 \u00e9galement l\u2019occasion pour eux de soulever des pr\u00e9occupations qui leur ont permis de mieux comprendre la technique du papier m\u00e2ch\u00e9. Les enfants se retrouvent au Centre tr\u00e8s prochainement pour la suite de cette activit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
L.T.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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