{"id":29629,"date":"2022-08-23T23:28:32","date_gmt":"2022-08-23T22:28:32","guid":{"rendered":"https:\/\/lepotentiel.bj\/?p=29629"},"modified":"2022-08-23T23:28:32","modified_gmt":"2022-08-23T22:28:32","slug":"formation-des-enseignants-de-la-maternelle-du-primaire-du-secondaire-et-des-encadreurs-denfants-du-benin-ciforce-prone-le-mariage-neurosciences-et-apprentissage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lepotentiel.bj\/?p=29629","title":{"rendered":"Formation des enseignants de la maternelle, du primaire, du secondaire et des encadreurs d\u2019enfants du B\u00e9nin : Ciforce pr\u00f4ne le mariage  neurosciences et apprentissage"},"content":{"rendered":"\n<p>Le consortium international pour la formation et la recherche coop\u00e9rative en \u00e9ducation (Ciforce) compos\u00e9 de l\u2019institut Africain pour la neuro-\u00e9ducation et la ludo-p\u00e9dagogie, de l&rsquo;institut ludo-p\u00e9dagogique du Qu\u00e9bec et pr\u00e9sid\u00e9 par \u00c9lie Rodrigue B\u00e9logoun, en collaboration avec le minist\u00e8re des enseignements maternel et primaire (Memp), a sillonn\u00e9 les 12 d\u00e9partements du B\u00e9nin pour amener les enseignants de la maternelle, du primaire et du secondaire \u00e0 changer de pratiques p\u00e9dagogiques. Pour le compte du d\u00e9partement du Mono ce mardi 23 ao\u00fbt 2022 au Caeb Lokossa, les participants ont \u00e9t\u00e9 moul\u00e9s et reprogramm\u00e9 sur l\u2019arrimage entre les neurosciences et les apprentissages pour une assimilation efficiente par toutes les couches d\u2019apprenants.<\/p>\n\n\n\n<p>Les nouvelles technologies ont introduit de grands bouleversements dans tous les secteurs d\u2019activit\u00e9. Dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation, la prise en compte de la psychologie et de la morphologie c\u00e9r\u00e9brale des apprenants devient un tournant d\u00e9cisif pour l\u2019atteinte des objectifs de d\u00e9veloppement durable. Et pour que le B\u00e9nin ne soit pas du reste dans cette dynamique, le pr\u00e9sident du consortium international pour la formation et la recherche coop\u00e9rative en \u00e9ducation (Ciforce), \u00c9lie Rodrigue B\u00e9logoun, a initi\u00e9 une s\u00e9rie d\u2019activit\u00e9s aux profits des enseignants. \u00ab Nous sommes en tourn\u00e9e dans tout le B\u00e9nin avec l\u2019autorisation du minist\u00e8re des enseignements maternel et primaire pour former les enseignants de la maternelle et du primaire sur la r\u00e9volution neuro-\u00e9ducative \u00bb, a-t-il pr\u00e9cis\u00e9. Ayant pour th\u00e8me les neurosciences et l\u2019apprentissage, cet atelier de formation vise \u00e0 outiller les enseignements afin d\u2019op\u00e9rer des choix judicieux d\u2019enseignement au profit des plus petits apprenants. De la domination du behaviorisme \u00e0 l\u2019enracinement des neurosciences et du progr\u00e8s de l\u2019imagerie \u00e0 la naissance de la neuro-\u00e9ducation en passant par la structure et fonctionnement du cerveau \u00e0 la maturation c\u00e9r\u00e9brale pour aboutir \u00e0 faire le lien entre le cerveau et l\u2019apprentissage via la fonction ex\u00e9cutive et le circuit des \u00e9motions, ce fut un v\u00e9ritable tremplin d\u2019apprentissage. \u00ab Nous organisons ces diff\u00e9rentes activit\u00e9s pour que les enseignants d\u00e8s la rentre 2022-2023 puissent avoir les outils pratiques leur permettant de savoir comment garder l\u2019attention des apprenants dans le d\u00e9roulement des s\u00e9quences de classe, comment les aider \u00e0 la compr\u00e9hension et \u00e0 la m\u00e9morisation \u00bb a insist\u00e9 \u00c9lie Rodrigue B\u00e9logoun.<\/p>\n\n\n\n<p>Arnaud Aw\u00e9ha, chef de service de la d\u00e9centralisation et de la coop\u00e9ration au minist\u00e8re des enseignements maternel et primaire, a salu\u00e9 la pertinence de la th\u00e9matique abord\u00e9e par Ciforce. \u00ab Nous sommes \u00e0 une \u00e9tape o\u00f9 dans la transmission du savoir aux petits enfants, les enseignants ont l\u2019obligation de ma\u00eetriser le fonctionnement du cerveau pour adapter efficacement le processus enseignement-apprentissage-\u00e9valuation au type de cerveau de chaque apprenant dans les classes \u00bb a-t-il expliqu\u00e9. \u00ab L\u2019engouement des enseignants \u00e0 cette formation est rassurante, je souhaite que les acquis soient d\u00e9multipli\u00e9s dans les \u00e9coles pour une harmonisation des pratiques p\u00e9dagogiques \u00bb a recommand\u00e9 Arnaud Aw\u00e9ha.<br>Pour l\u2019atteinte des objectifs, les participants prennent des engagements. \u00ab D\u00e8s la rentr\u00e9e prochaine, nous allons essayer au mieux d\u2019accompagner les enfants en les cat\u00e9gorisant selon leurs besoins pour que ceux qui ne comprennent pas vite se mettent v\u00e9ritablement au pas sans crainte et sans chicotte \u00bb, a promis Hermionne Adjaho, institutrice \u00e0 l\u2019Epp Akanm\u00e9 dans la commune de Hou\u00e9yogb\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>A.A<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le consortium international pour la formation et la recherche coop\u00e9rative en \u00e9ducation (Ciforce) compos\u00e9 de l\u2019institut Africain pour la neuro-\u00e9ducation et la ludo-p\u00e9dagogie, de l&rsquo;institut ludo-p\u00e9dagogique du Qu\u00e9bec et pr\u00e9sid\u00e9 par \u00c9lie Rodrigue B\u00e9logoun, en collaboration avec le minist\u00e8re des enseignements maternel et primaire (Memp), a sillonn\u00e9 les 12 d\u00e9partements du B\u00e9nin pour amener les [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29630,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[137],"tags":[112,4782,1821,2595],"class_list":["post-29629","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","tag-education","tag-enseignants","tag-formation","tag-primaire"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.2 - 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