R\u00e9uni en Conseil des ministres ce mercredi 19 juin 2024, le gouvernement de la R\u00e9publique du B\u00e9nin a rendu compte de sa tourn\u00e9e gouvernementale organis\u00e9e du 25 mai au 8 juin 2024 sur toute l’\u00e9tendue du territoire national. <\/p>\n\n\n\n
Au terme de cet exercice qui a rassembl\u00e9 ministres, d\u00e9put\u00e9s, cadres de l’administration et autres, il ressort que les populations ont appr\u00e9ci\u00e9 le point qu’il leur a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 propos de l’ex\u00e9cution du PAG 2021-2026. Les dol\u00e9ances exprim\u00e9es seront prises en compte a aussi indiqu\u00e9 le compte rendu joint.<\/p>\n\n\n\n
II-2. Compte-rendu de la tourn\u00e9e nationale gouvernementale de reddition de compte aux populations sur la mise en \u0153uvre du PAG 2021-2026.<\/p>\n\n\n\n
Organis\u00e9e du 25 mai au 8 juin 2024 dans nos 77 communes, ladite tourn\u00e9e a permis, d’une part, de pr\u00e9senter et d’expliquer aux diverses couches de la population, les actions phares mises en \u0153uvre par le Gouvernement ainsi que les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s dans tous les domaines.<\/p>\n\n\n\n
Elle a donn\u00e9 l’occasion, d’autre part, d’expliquer la rationalit\u00e9 qui justifie certains choix op\u00e9r\u00e9s, d’expliciter les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es, d’annoncer les perspectives, mais aussi et surtout, de recueillir les perceptions des populations et leurs pr\u00e9occupations.<\/p>\n\n\n\n
Des rapports produits par les diff\u00e9rentes d\u00e9l\u00e9gations, il se d\u00e9gage que cet exercice de reddition de compte a \u00e9t\u00e9 largement appr\u00e9ci\u00e9 et sa r\u00e9\u00e9dition vivement souhait\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n
De fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale, les populations ont exprim\u00e9 leur satisfaction quant aux actions et r\u00e9formes op\u00e9r\u00e9es en si peu de temps, notamment dans les domaines tels que les cantines scolaires, l’acc\u00e8s au microcr\u00e9dit, l’autonomisation des femmes, l’acc\u00e8s \u00e0 l’eau potable, la situation des aspirants au m\u00e9tier d’enseignant, la construction d’\u00e9tablissements scolaires, la gestion de la s\u00e9curit\u00e9, l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9lectricit\u00e9, l’asphaltage, l’assainissement et la voirie urbaine, les infrastructures routi\u00e8res, marchandes et sportives.<\/p>\n\n\n\n
Aussi, ont-elles d\u00e9sir\u00e9 une intensification desdites actions afin qu’elles g\u00e9n\u00e8rent encore plus d’impacts au niveau communal et \u00e0 l’\u00e9chelle nationale.<\/p>\n\n\n\n
Prenant acte des pr\u00e9occupations g\u00e9n\u00e9rales ou sp\u00e9cifiques ainsi exprim\u00e9es, le Conseil s’est prononc\u00e9 en faveur de l’acc\u00e9l\u00e9ration de leur prise en charge, selon une programmation pertinente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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