L\u2019ann\u00e9e acad\u00e9mique 2023-2024 s’est achev\u00e9e, marquant la fin d’un cycle \u00e9ducatif universitaire intense. Cependant, les collaborateurs externes (les surveillants et ceux qui sont associ\u00e9s aux travaux de secr\u00e9tariat), ces acteurs qui ont activement contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9ussite des examens durant toute l’ann\u00e9e, sont aujourd’hui confront\u00e9s \u00e0 une situation intenable au sein de certaines entit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
La situation dont il s’agit est un ph\u00e9nom\u00e8ne qu’on ne pr\u00e9sente plus, car catastrophique et jetant du discr\u00e9dit sur l’image d’une entit\u00e9 respect\u00e9e et respectable : La Facult\u00e9 des Lettres, Langues, Arts et Communication (FLLAC-UAC). De quoi s’agit-il ?<\/p>\n\n\n\n
Il s’agit du retard notoire not\u00e9 dans le paiement des perdiems de ces agents pourtant \u00e9l\u00e9ments de premier rang dans l’organisation des examens au sein des facult\u00e9s.
Alors que l’ann\u00e9e acad\u00e9mique 2024-2025 est d\u00e9j\u00e0 imminente, ces acteurs d\u00e9vou\u00e9s n’ont toujours pas re\u00e7u les paiements 9 mois apr\u00e8s. Dans une entit\u00e9 comme la FLLAC-UAC, des questions se posent sur ce qui constitue un blocage et un os dans la gorge du processus. Qu’est-ce qui est fait du Plan de Travail Annuel (PTA) vot\u00e9 en d\u00e9but d’ann\u00e9e et les fonds allou\u00e9s \u00e0 ces activit\u00e9s p\u00e9dagogiques ?
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Ce retard dont personne ne comprend les r\u00e9elles causes affecte directement le quotidien de ces agents externes qui, \u00e0 quelques jours du d\u00e9marrage des cours, sont ind\u00e9cis sur la possibilit\u00e9 pour eux de faire face \u00e0 leurs charges de p\u00e8re, de m\u00e8re, de tuteur et autres dans l’achat des kits scolaires et le paiement des contributions scolaires. Cette situation est d\u2019autant plus pr\u00e9occupante que l’\u00e9ducation de leurs propres enfants, pour laquelle ils se battent, est en jeu.<\/p>\n\n\n\n
Le Doyen Vincent Atabavikpo est-il inform\u00e9 de ce qui se passe ou a-t-il d\u00e9cid\u00e9 de jouer \u00e0 la sourde oreille ?<\/p>\n\n\n\n
Ce sont des questions l\u00e9gitimes qui m\u00e9ritent d’\u00eatre pos\u00e9es face \u00e0 la situation de ces valeureux collaborateurs. Piliers de premier rang dans l’organisation des examens, ils se retrouvent laiss\u00e9s pour compte, malgr\u00e9 leur contribution essentielle. <\/p>\n\n\n\n
Une intervention du Minist\u00e8re de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique est essentielle pour mettre fin cette injustice. Il est urgent que les autorit\u00e9s interpellent les responsables administratifs charg\u00e9s du paiement de ces acteurs afin que ces derniers puissent enfin entrer en possession de leurs perdiems. Le besoin est urgent, et l\u2019heure n\u2019est plus aux promesses sans suite.
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Les membres de l\u2019administration, qui continuent de n\u00e9gliger cette obligation, font preuve d\u2019un manque de bonne foi inadmissible. Si n\u00e9cessaire, une audition au service de comptabilit\u00e9 devrait \u00eatre organis\u00e9e pour faire la lumi\u00e8re sur les raisons de ces retards r\u00e9p\u00e9titifs.
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De plus, ces acteurs d\u00e9noncent le mode de paiement des ann\u00e9es ant\u00e9rieures, qui proc\u00e9dait par paiements fragment\u00e9s, et exigent cette fois-ci le r\u00e8glement int\u00e9gral de leurs perdiems. Ces paiements d\u00e9chiquet\u00e9s ne font que prolonger leur souffrance et leur incertitude.<\/p>\n\n\n\n
Il est temps que la situation change, et que ces acteurs soient enfin r\u00e9compens\u00e9s de mani\u00e8re juste pour leurs efforts.
Avec toute la rigueur, la digitalisation des administrations publiques aujourd’hui, il est inconcevable au temps du pr\u00e9sident Talon de continuer \u00e0 voir se d\u00e9velopper et prosp\u00e9rer ce type de fonctionnement dans lequel la FLLAC-UAC s’\u00e9rige en championne.<\/p>\n\n\n\n
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