Éducation : CEP 2026, un taux national de réussite de 90,17 % enregistré

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Les résultats des délibérations de la session de juin 2026 du Certificat d’études primaires (CEP) sont désormais disponibles. Avec un taux de réussite national de 90,17 %, les performances des candidats confirment la dynamique positive du système éducatif béninois. Le Borgou se hisse en tête du classement départemental.

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Les délibérations de la session de juin 2026 du Certificat d’études primaires (CEP) ont été rendues publiques par la Direction des examens et concours (DEC). Elles révèlent un taux de réussite national de 90,17 %, traduisant une performance globale en nette progression.

Au total, 286 995 candidats ont pris part aux épreuves cette année, répartis dans 860 centres de composition à travers le pays. Parmi eux figurent 148 424 garçons, 138 571 filles, ainsi que 97 candidats à besoins spécifiques, intégrés dans des centres adaptés. Au classement par département, le Borgou occupe la première place avec un taux de réussite de 97,09 %, suivi des Collines (95,99 %) et du Plateau (95,17 %). Le Zou (91,21 %), le Couffo (90,98 %), le Littoral (90,82 %) et la Donga (90,63 %) enregistrent également de bons résultats, au-dessus de la moyenne nationale. Plus bas dans le classement, l’Atlantique (89,10 %), l’Alibori (88,02 %), l’Ouémé (85,48 %), le Mono (83,78 %) et l’Atacora (83,64 %) complètent le tableau des performances départementales. Ces résultats issus des délibérations confirment une tendance globale à l’amélioration des performances scolaires sur l’ensemble du territoire national. Ils traduisent également les efforts conjugués des enseignants, des encadreurs pédagogiques, des parents d’élèves et des autorités éducatives.

Pour les nouveaux admis, l’obtention du CEP se veut comme une étape décisive. Elle ouvre officiellement les portes de l’enseignement secondaire et met fin au cycle primaire. Les résultats seront consultables sous peu dans les centres de délibération ainsi que sur la plateforme en ligne eRésultats, pour permettre aux candidats et aux parents de vérifier les performances individuelles.

Laura LEKE

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