Dans le secteur de l’éducation de 2014 à 2019, le Bénin a fait une progression formidable. C’est ce qui ressort de la 2ème édition de l’évaluation des résultats du Programme d’Analyse des Systèmes Éducatifs. Sur les 44 pays membres de la CONFEMEN, 14 pays ont participé à cette édition.
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Des résultats probants
Pour ce qui est des résultats, il convient de souligner qu’en début de scolarité, la performance moyenne en langue s’est considérablement améliorée au Bénin. Cette amélioration est marquée au Bénin (+66,5 points)
En mathématiques, l’on observe une amélioration ( +70,4 points) pour le Bénin.
En fin de scolarité également, le Bénin se demarque de part sa performance à savoir (+62,3) en lecture.
Seulement deux pays voient leur niveau moyen s’élever substantiellement le Bénin (+36,9 points) et le Niger (+56points)
Des 14 pays, le Bénin et le Niger se démarquent donc avec de très bonnes performances.
On peut donc dire qu’avec cette nouvelle évaluation PASEC 2019 , les politiques éducatives et les réformes opérées dans le sous secteur des Enseignements Maternel et Primaire portent leurs fruits.
