Edition 2023 des évaluations terminales en alphabétisation au Bénin : un fort taux de réussite enregistré au plan national, les acteurs félicités

Les candidats ayant composés pour le compte des évaluations des enseignements /apprentissages en alphabétisation sont fixés depuis quelques heures. Les grandes tendances de cet examen lancé officiellement le 16 décembre dernier au centre de composition du CEG 1 Sakété, dans le département du Plateau, ont été révélées le 26 décembre dernier par les autorités. On retient que ces résultats affichent un taux de réussite de 93% au plan national. Ceci n’est que le fruit des efforts consentis par les acteurs à divers niveaux selon Charles Maximin Codjia, directeur de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales, au Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle.
Très satisfait de cette performance remarquable, ce dernier a salué la participation et l’engagement des directeurs départementaux, des chefs Service alphabétisation et langues nationales et autres acteurs qui ont joué leur partition et mobilisé les opérateurs privés en alphabétisation pour qu’ils fassent venir leurs apprenants. Abordant les perspectives de ces heureux candidats, Charles Maximin Codjia s’explique en ces termes : «Ils peuvent continuer s’ils le souhaitent avec l’apprentissage de la langue française à côté pour développer le bilinguisme. Ceux qui n’ont pas réussi sont des admissibles. On va pouvoir les renforcer pour la validation de leurs compétences en matière d’alphabétisation », a-t-il fait savoir. Il entend profiter de cette période de fêtes de fin d’année pour anticiper sur l’organisation des prochaines éditions afin de permettre au plus grand nombre d’y participer.
Rappelons que 5695 candidats ont composé pour ces évaluations qui ont eu lieu dans 13 langues nationales établies sur les 77 communes. Les matières composées sont : le langage et la communication, l’éducation sociale, les mathématiques et la gestion, l’éducation scientifique et technologique.

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L.T.