Rencontre gouvernement-syndicats/ rentrée scolaire 2024-2025: Le reversement des AME entre promesse tenue et attentes déçues, la réponse

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Alors que la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025 approche à grands pas, le gouvernement béninois, représenté par le ministre d’État Abdoulaye Bio Tchané, a rencontré dans la matinée de ce mardi 10 septembre 2024, les représentants des centrales syndicales et le patronat afin de faire le point des préparatifs. Au terme de la rencontre, le Mdc a fait un point sommaire des discussions. Le gouvernement brandi des avancées notables, notamment en matière d’amélioration des conditions de travail des enseignants surtout les AME pendant que les syndicats expriment des inquiétudes concernant le reversement des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME), une promesse qui tarde selon eux, à se concrétiser.

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Au terme de la session extraordinaire de la commission nationale de concertation, de consultation et de négociation collective entre le gouvernement et les syndicats, le ministre d’État chargé du développement et de la coordination des actions gouvernementales, Monsieur Abdoulaye Bio Tchané, a exprimé sa satisfaction quant aux préparatifs de la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025. Selon l’homme qui porte le manteau du N°2 du gouvernement de la Rupture, tout a été mis en œuvre pour que la rentrée universitaire et scolaire au titre de 2024-2025 se déroule dans de meilleures et optimales conditions. « Des mesures sont prises d’année en année pour améliorer les conditions dans lesquelles les étudiants, les apprenants, les enseignants et même les administratifs des établissements secondaires, travaillent et qu’ils vivent les meilleures conditions d’année en année» a-t-il fait savoir. En d’autres terme, le ministre a souligné que les ministères chargés de l’éducation ont pris des dispositions pour améliorer les conditions matérielles et pédagogiques dans lesquelles les enseignants exercent. Les subventions allouées aux établissements scolaires, les efforts en matière de recrutement, et les conditions de travail des enseignants ont été conformes aux attentes, permettant ainsi de consolider les résultats déjà encourageants obtenus lors des années scolaires passées. « Nous avons eu des résultats excellents au primaire, au secondaire, et même au niveau du baccalauréat, » s’est-il réjoui, attribuant ces succès aux mesures continues d’amélioration prises par le gouvernement en faveur de l’ensemble des enseignants.

En ce qui concerne les Aspirants au Métier d’Enseignant (AME), Monsieur Abdoulaye Bio Tchané a rappelé les efforts notables faits par le gouvernement pour améliorer leur situation, allant même au-delà des revendications syndicales. « Nous avons aligné leur salaire sur douze mois, offert des avantages spécifiques aux femmes AME, et exempté leurs enfants des frais de scolarité, » a-t-il déclaré aux journalistes dans le point final, insistant sur le fait que ces avancées devraient être reconnues. Approché par les médias juste après la clôture de la rencontre, le représentant de la Cosi-Benin a livré ses impressions.

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Les syndicats, entre satisfaction partielle et revendications insatisfaites

Malgré ces avancées rappelées par le ministre d’Etat, l’un des syndicats ayant participé à cette session, et représentée notamment par Codjo Hinlin, secrétaire général de la Confédération des Syndicats des Travailleurs du Bénin (COSI-Bénin), reste sur sa réserve. Si la Cosi-Benin reconnait les efforts du gouvernement, plusieurs points de discorde demeurent selon son SG, en particulier la question du reversement des AME.

Pour Codjo Hinlin, le retard dans la mise en œuvre du reversement des AME est une source majeure de frustration pour l’ensemble des acteurs du système éducatif. Depuis près de deux ans, cette mesure, annoncée par le gouvernement, n’a toujours pas été concrétisée, plongeant ces enseignants (AME) dans l’incertitude totale. « Nous ne savons toujours pas avec précision quelles seront les modalités de ce reversement, » déplore le syndicaliste, appelant à une accélération du processus. De plus, il dénonce des charges horaires excessives imposées aux AME, en violation des textes en vigueur, ainsi qu’une « précarité persistante» due à leur statut informel. Dans la fonction publique, il y a deux corps: les FE et les ACDPE. Pour le SG Hinlin, la situation actuelle ne saurait perdurer. « Il est impératif que les AME soient intégrés comme agents contractuels du droit public de l’État (ACDPE), afin de leur garantir une carrière professionnelle stable et un accès aux droits à la retraite, » a-t-il martelé devant les journalistes. On est alors en droit de se demander si le Bénin va vers une rentrée scolaire et universitaire 2024-2025 apaisée ou sous tension. Bras de fer ou pas entre le gouvernement et les syndicats, les textes en vigueur et votés par les députés de la huitième législature ne permettent que dix (10) jours de mouvements syndicaux au cours de l’année. La question du reversement des AME annoncé volontairement par le gouvernement en 2022 doit donc être effective quand et comment le Nouveau départ décidera. Le sort de ces enseignants, dont l’avenir professionnel reste visiblement incertain malgré les efforts d’amélioration de leurs conditions, sera sans doute déterminant pour la qualité du climat social qui prévaudra tout au long de l’année scolaire même sans mouvement de débrayage. Autrement dit, bien que le gouvernement affiche une certaine sérénité quant aux préparatifs de la rentrée 2024-2025, les revendications des syndicats, notamment sur le statut des AME, pourraient transformer cette rentrée en un test décisif pour le dialogue social au Bénin. La gestion des attentes et des frustrations sera cruciale pour garantir une qualité de l’enseignement et consolider les taux de réussite sans cesse évolutifs obtenus aux divers examens de fin d’année scolaire et universitaire pour le bonheur du gouvernement et de tous les acteurs du système éducatif.

Roméo TOSSOU (Stagiaire)

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