Éducation au Bénin : le ministre Armand Kuyema Natta à l’écoute des acteurs éducatifs de l’Atacora
Le ministre des Enseignements maternel et primaire, Armand Kuyema Natta poursuit sa tournée nationale de prise de contact avec les acteurs du système éducatif béninois. Après le Borgou, l’Alibori et la Donga, la délégation ministérielle, accompagnée du ministre conseiller Paulin Gbénou, a fait étape dans le département de l’Atacora.
Cette mission a permis au ministre d’échanger directement avec les responsables des structures déconcentrées et les différents acteurs du secteur de l’éducation. Au centre des discussions, les performances du système éducatif, la gestion des cantines scolaires, le suivi des indicateurs et les besoins de réfection de plusieurs établissements.
L’objectif de la tournée est de mieux cerner les réalités du terrain afin d’apporter des réponses adaptées aux préoccupations des écoles, des enseignants et des apprenants. Cette rencontre a également permis de dresser le bilan des acquis, d’identifier les difficultés persistantes et de renforcer les mécanismes destinés à améliorer la qualité de l’enseignement dans l’Atacora.
Le suivi et l’évaluation des performances ont notamment occupé une place importante dans les échanges. Pour le ministère des Enseignements maternel et primaire, ces outils restent essentiels pour mesurer les progrès réalisés et orienter efficacement les interventions dans les établissements scolaires. S’adressant aux acteurs éducatifs, Armand Kuyema Natta a insisté sur la nécessité d’adapter les méthodes de travail aux défis actuels. « Améliorons notre manière d’agir en innovant », a lancé le ministre, invitant les responsables du secteur à capitaliser sur les acquis tout en développant de nouvelles approches pour renforcer les performances du système éducatif béninois.
Médard Clobechi
