CEP 2024 : Le ministre des Enseignements Maternel et Primaire Salimane Karimou justifie le choix de l’EPP Sikè-nord pour le lancement officiel

L’Ecole Primaire Publique (EPP) Sikè-Nord de Cotonou dans le département du Littoral a abrité dans la matinée de ce lundi 3 juin 2024 le lancement officiel des épreuves écrites de l’examen du CEP session de 2024. Le lancement officiel a été effectué par le MEMP Salimane Karimou en compagnie du préfet du département Alain Orounla et le maire de Cotonou Luc Sètondji Atrokpo.

Après avoir souhaité en son nom propre et au nom du gouvernement bonne chance aux candidats, l’autorité ministérielle a justifié le choix de cette école en qualité de carrefour de lancement de cette session.

L’on retient notamment que plusieurs facteurs ont milité comme toutes les années en faveur de l’EPP Sikè-nord.

In Extenso sa déclaration à propos

«[..] Au fait, ce n’est pas seulement le choix de l’école qui fait le problème. Le choix du centre où le CEP est lancé n’est pas fait au hasard. Il y a des critères qui définissent ou bien c’est pas rotation, ou bien c’est en fonction des résultats obtenus dans telle ou telle autre localité. Je parle ainsi du département. Lorsqu’on entre dans le département, on va encore à l’intérieur. Les communes qui sont concernées, et on s’intéresse aux taux de réussite de cette commune-là par rapport aux sessions passées. C’est en cela que l’on dit que nous sommes allés à tel endroit pour faire le lancement. Et un lancement qui participe de la sensibilisation de la chose éducative. Là où les résultats paraissent souvent faibles, quand on y va, on associe les parents afin de leur dire : regardez l’école, elle est importante. L’école vaut la peine d’être célébrée. Prenez-la au sérieux. Alors cette année, la rotation a fait que ça soit le tour du littoral. Nous avons ajouté un autre critère. Nous avons dit  même que c’est une école à Cotonou, il faut qu’on aille encore vers une école présentable. Parce que le gouvernement, depuis 2016, a commencé par faire des efforts en matière d’infrastructures scolaires, en matière d’équipements de nos écoles. Alors, on ne peut plus aller dans une école où on continue de constater une certaine vétusté, une certaine insalubrité. Alors, quand on a fait le tour, le choix a porté sur Sikè nord. Quand nous avons vu là, nous avons constaté que des efforts ont été faits en matière d’infrastructures. Le gouvernement a accompli sa  tâche, mais aussi les autorités locales, en commençant par le maire, le Chef d’Arrondissement. On m’a rapporté qu’ils ont joué de grands rôles. Avant qu’on en arrive ici, ils ont usé de leurs relations pour apporter de nouvelles initiatives à ce complexe […].

Le ministre a saisi cette occasion pour inviter le maire et ses collaborateurs à intensifier les actions pour offrir aux écoliers de la ville de Cotonou des infrastructures modernes.

Ulrich ZINSOU