Suite à notre publication sur le manque criant de tables bancs et de salles de classe au CEG Atchakanmè de Kpomassè : Le Directeur de l’établissement Marcellin H. Agbokoni apporte des éléments qui rassurent

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Une voix s’est levée au niveau de l’administration du Collège d’Enseignement Général (CEG) d’Atchakanmè, commune de Kpomassè dans le département de l’Atlantique.

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À la suite de notre article publié le jeudi 24 octobre 2024 sur le manque criant de tables bancs et de salles de classe dans ce collège, les autorités de l’établissement ont apporté quelques éléments faisant état des diligences internes en cours depuis le début de la rentrée scolaire pour corriger le plus tôt possible cette situation qui n’honore pas l’enseignement secondaire dans notre pays de manière générale et à Kpomassè de manière particulière.

En effet, les responsables de l’établissement ont confié à nos équipes que dès le début de l’année scolaire les élèves et les enseignants ont été logés à la bonne enseigne, même si quelques difficultés subsistent du fait de la croissance des effectifs.

Les initiatives ont été prises dès le début de l’année pour gérer les groupes pédagogiques créés, nous a confié le directeur Marcelin H. Agbokoni qui met en avant le dynamisme de toute l’administration en général, et en particulier du directeur des études, le censeur.

Par ailleurs, plusieurs autres démarches sont également en cours pour permettre aux élèves de suivre davantage les activités pédagogiques dans de meilleures conditions. «C’est vrai que quelques difficultés subsistent, mais l’administration a pris les dispositions pour offrir des conditions d’études acceptables aux apprenants et est à pied d’œuvre pour l’améliorer davantage», a rassuré le Directeur Marcellin H. Agbokoni.

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Aussi, selon ses explications depuis le début de l’année, le problème de manque de tables-bancs n’était pas si remarquable. Il a fallu la densité des effectifs et d’autres contraintes pour voir ces difficultés se développer.

Des élèves en situation de classe

Ainsi, très tôt lorsqu’il a été constaté le manque d’équipements notamment les tables-bancs, il a été décidé de procéder à de nouvelles commandes afin de permettre aux élèves de suivre les cours dans les conditions optimales.Cette démarche enclenchée traduit l’engagement et la volonté de l’équipe portée par le Directeur Marcellin H. Agbokoni de faire du CEG Atchakanmè un collège équipé où l’éducation n’est pas un luxe.

«Mon prédécesseur a fait élaborer les emplois du temps depuis la période des vacances et dès la pré-rentrée les enseignants ont reçu leur emploi du temps et les cours ont démarré dès le premier jour de la rentrée. Les élèves ont été installés dans de bonnes conditions d’études. Avec la croissance de l’effectif de certaines classes, le nombre de tables-bancs s’est avéré insuffisant. Au plan organisationnel, le Directeur des études, c’est-à-dire le censeur sous la supervision du Directeur, a pris les dispositions pour offrir de meilleures conditions d’études aux apprenants. Nous avons pris au niveau des instances de gestion la décision d’en compléter. Nous avons adressé un courrier de demande d’appui en mobilier, tables-bancs à deux places, à notre directeur départemental de tutelle», a ajouté l’autorité.

L’autre stratégie mise en place par l’administration du collège a été la réorganisation à l’interne des emplois du temps afin de permettre à tous les élèves de trouver une place.

Ulrich ZINSOU

SWEDD

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