Session extraordinaire de la commission nationale de consultation et de négociation collective : les diligences effectuées pour une bonne rentrée 2025-2026, principal sujet abordé
Une session extraordinaire de la commission nationale de concertation, de consultation et de négociation collective, (gouvernement-syndicats) s’est ouverte ce mardi 9 septembre 2025 à la Tour Administrative de Cotonou. Présidée par le Ministre d’Etat, chargé de la coordination de l’action gouvernementale Abdoulaye Bio Tchané, cette session a été particulièrement consacrée à la préparation de la rentrée scolaire et universitaire 2025-2026 en République du Bénin.
Echanger avec les partenaires sociaux sur les mesures prises par le gouvernement pour une bonne reprise des classes d’ici quelques jours ; et recueillir les doléances, propositions et suggestions. C’est l’objectif principal de cette session ouverte ce mardi 9 septembre à Cotonou en présence d’une forte délégation du gouvernement ; des responsables syndicaux et des représentants du Conseil National du Patronat (CNP).
Dans son discours d’ouverture de la session, le Ministre d’Etat et président de la commission Abdoulaye Bio Tchané, a rappelé que l’éducation demeure le socle de tout développement durable et le levier par lequel s’opère la transformation sociale, économique et culturelle de toute nation. « En nous penchant aujourd’hui sur les conditions d’une rentrée scolaire et universitaire apaisée, notre gouvernement traduit sa volonté de consolider les acquis et accroître la performance de notre système éducatif », a-t-il fait savoir. Á l’en croire, cette session permet de procéder à une évaluation globale du dispositif mis en place dans les trois heures d’enseignement.
Des défis à relever malgré les prouesses

Dans son discours, l’autorité a également rappelé aux participants les statistiques des examens nationaux de fin d’année scolaire dernière (CEP-BEPC-BAC), tout en félicitant les différents acteurs qui ont contribué à ces résultats inédits, les enseignants en premier.
Cependant, de nombreux défis restent à relever et le Ministre d’Etat a tenu à mentionner quelques-uns à l’ouverture de la session. « Premièrement, améliorer durablement les conditions de vie et de travail des enseignants ; deuxièmement, adapter les curriculums aux réalités d’une économie en mutation ; troisièmement; assurer une meilleure répartition des infrastructures éducatives ; quatrièmement, intégrer pleinement les technologies numériques dans les pratiques pédagogiques ; et enfin, réduire les inégalités d’accès, notamment pour les filles et les enfants de zones défavorisées », souligne Abdoulaye Bio Tchané.
Les revendications des syndicats
Cette session extraordinaire de la Commission nationale de consultation de négociations collectives, de la commission nationale de concertation, de consultation et de négociation collective, a été l’occasion pour les responsables syndicaux de soumettre leurs doléances et/ou revendications au gouvernement représenté à cette rencontre par les Ministres Adidjatou Mathys (Fonction Publique et Travail), Salimane Karimou (Enseignement Maternel et Primaire), Véronique Tognifodé (Enseignement Secondaire,5 Technique et Formation Professionnelle), Eléonore Yayi Ladékan (Enseignement Supérieur), Yvon Détchénou (Justice), du directeur général du budget Rodrigue Chaou représentant le Ministre de l’Economie et des Finances, et bien entendu du Ministre d’Etat Abdoulaye Bio Tchané.
Au nombre de ces revendications soulevées par le Secrétaire Général de la de la Confédération Syndicale des Travailleurs du Bénin (CSTB), Nagnini Kassa Mampo appuyé par ses camarades de la CSA et de la COSI-Bénin à quelques exceptions près, on peut citer le reversement de tous les AME en Fonctionnaire de l’état (FE) ; le recrutement massif des enseignants qualifiés pour les écoles ; établissements secondaires, professionnels et pour les universités ; le retour en formation des professeurs adjoints ; la prise en compte dans le reclassement des quatre années des enseignants ACDPE de la promotion 2012-2014 ; l’arrêt de la mensualisation des primes de rentrée au enseignants ; la mise en place d’une disposition d’avancement et de reclassement des agents sous contrat local dans les lycées et collèges ; etc.
L.T.